В Узбекистане разработан проект новых Государственных требований раннего развития дошкольников

В проекте учтены пять основных направлений, в числе которых физическое и социально-эмоциональное развитие, развитие речи, навыков общения, чтения и письма, познавательное развитие и знакомство с природой, а также раскрытие творческих способностей.

В январе 2018 года первоначальный вариант проекта Государственных требований раннего развития и образования детей дошкольного возраста был направлен на международную экспертизу, в него внесены изменения и дополнения с учетом рекомендаций авторитетных зарубежных экспертов. Затем обсуждение документа прошло в заинтересованных министерствах и ведомствах, а также в регионах. Полученные предложения и рекомендации учтены, и проект подготовлен для отправки на повторную международную экспертизу. 

Государственные требования раннего развития и образования детей дошкольного возраста – это документ, информирующий родителей, педагогов и всех взрослых, участвующих в воспитании и образовании ребенка, относительно ожидаемых результатов. Требования направлены на всестороннее развитие малыша и раскрытие его талантов и потенциальных возможностей через формирование ключевых компетенций. Главная цель документа – построить работу в детских садах так, чтобы ребенок по окончанию дошкольного образовательного учреждения был полностью готов к школе, обладал игровыми, социальными, познавательными и другими навыками.

В проекте новых Государственных требований предусмотрено пять направлений: физическое развитие и формирование здорового образа жизни; социально – эмоциональное развитие; развитие речи, навыков общения, чтения и письма; познавательное развитие и знакомство с природой; раскрытие творческих способностей. 

В Гостребованиях указаны ожидаемые результаты детей по нескольким возрастным категориям: от рождения до 3-х лет, в 3-4, 4-5, 5-6 и 6-7 лет. В восьми главах проекта раскрыты общие положения, основные понятия и принципы, цели, задачи и структура государственных требований, порядок их применения, контроль за их соблюдением. Приложения включают требования к развитию детей раннего и дошкольного возраста, базовый учебный план. 

После повторной международной экспертизы, проект Государственных требований раннего развития и образования детей дошкольного возраста будет согласован с заинтересованными ведомствами и внесен на регистрацию в Министерство юстиции. Далее на основе утвержденного документа будет разработана Государственная учебная программа дошкольных образовательных учреждений.

Стоит отметить, что работа над проектом осуществлялась при технической и методологической поддержке ЮНИСЕФ в Узбекистане. При подготовке проекта был изучен опыт Республики Корея, России, Эстонии, Беларуси и Великобритания.

Источник: NUZ.Uz

• email
• facebook
• twitter

Возврат к списку

---